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科学小报的内容是什么?

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科学小报的内容:

科技小知识。

1、谁发明了麻醉术?(华佗)

2、最高的哺乳动物是什么?(长颈鹿)

3、海龟的寿命有多少?(300岁)

4、最小最冷的星星是什么?(冥王星)

5、是谁发明了导弹?(钱学森)

6、代表着和平的植物是什么?(橄榄枝)

7、第一个预报彗星的是谁?(哈雷)

8、橡皮是谁发明的?(爱迪生)

9、人有多少块肌肉?(一共有600多块肌肉)

10、飞机是谁发明的?(莱特兄弟)

11、什么动物能预测地震?(牛,马,驴,兔,鸡,狗,蛇,鼠,狗,猫,燕子,鹰等)

12、中国历史上杰出的天文学家是谁?(张衡)

13、最早的农作物是什么?(小麦)

14、地球的血是什么?(岩浆)

15、地球的骨架是什么?(岩石)

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二年级科学手抄报简短内容如下:

1、小时候,我因为好奇,所以问妈妈:“妈妈,你知道科学像什么吗?”“当然知道,科学就像深不可测的大海,科学就像无边无际的天空,科学就像含芭待放的花朵。来,我做个关于科学的实验给你看看。”妈妈慈爱的说。

2、先拿出一个小碗,再拿出一个生鸡蛋,接着拿出一瓶醋,实验就开始了。一开始把鸡蛋放在小碗里,再在小碗里倒上醋,使得鸡蛋浸没在醋中,剩下的只有等待了。

3、第一天:鸡蛋的壳有点裂开了,仿佛有一只小鸡正要破壳而出。第二天:鸡蛋上的壳掉落了一小半,落下的地方好像一个小女孩露出的小脸蛋。

第三天:这时,我傻了眼,鸡蛋上的壳完全掉落了,从小碗里拿出鸡蛋,现在,它已经不像一个鸡蛋了,而像一个漏了气的皮球,只剩下蛋黄,蛋清和一层外皮了。

4、为什么会变成这样呢?经过多次的查找资料和询问老师,我明白了其中的原因:因为醋中含有的醋酸能电离出氢离子与蛋壳中的碳酸根结合,变成水和二氧化碳,所以,蛋壳就消失了。

5、通过这次实验,我知道了为什么鸡蛋遇到醋会融化,也知道了科学无处不在,只要我们用眼睛仔细观察,生活中就会有许多奥妙。

家长们想要更容易地把科学融入孩子的生活之中,要记住以下几个前提:

1、从开放式的调查开始。正如科学家们会从一个疑问(而不是答案)开始,我们要向孩子提供一个开放式的问题,一个需要解答的提问,或是一项挑战。提供给孩子素材去探索,同时给孩子提供一些指导,让孩子向着解决的方向努力,或者让孩子逐渐发现更多的问题。

2、开发孩子的观察能力。在为孩子准备开放式的调查前,要确保孩子理解和掌握了科学的基本工具:观察能力。这个前提对孩子来说可以自然产生,但是观察并不仅限于孩子表面看到的东西。孩子很容易记住并且说出从视觉和听觉上观察到的东西。

3、不断地让孩子接触科学练习和概念。这会有助于提高孩子对科学的理解力和培养孩子的科学思维。孩子可以吸收很多知识,但是孩子在开始时并不会理解这些概念。通过不断地重复练习,给孩子打下坚实的基础。每一次的重复都可以加强和促进孩子的深入学习。

4、将学习内容与孩子的现实和兴趣相结合。将活动与身边正在发生的事情结合,与当地的动植物结合,与孩子正在阅读、观看或者谈论的事情相结合。询问孩子感兴趣的事物,并且征集孩子的意见。将学习活动与孩子的意见相统一。

5、给予孩子大量的时间用来提问、探索和分析。通过鼓励孩子提问和探索来奖励孩子的好奇心,帮助孩子分析观察到的事物并梳理孩子的发现。让孩子根据各种变量来进行分类,比如颜色、用途、声音或是质地。时刻关注孩子的学习进度。

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